9月26日，陈书英老师作为成都市何毓颖工作室成员赴苏州参加了由北京博导前程信息技术股份有限公司主办、苏州经贸职业技术学院承办、高等教育出版社协办的1+X 电子商务数据分析职业技能等级证书试点工作说明会。

江苏省教育厅职业教育处副处长徐庆、苏州经贸职业技术学院党委书记苏益南、高等教育出版社经管分社副分社长康荣、武汉职业技术学院科研处处长席波等领导和上海宝尊、杭州有赞、波司登、一点资讯等企业相关业务负责人出席会议，来自政府主管部门、全国职业及本科院校、行业企业代表近400人参会。会议由苏州经贸职业技术学院党委副书记朱伟峰主持。

2019年1月国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》（即“职教20条”）文件要求“深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，借鉴国际职业教育培训普遍做法，制订工作方案和具体管理办法，启动1+X证书制度试点工作”。并指出，“院校内实施的职业技能等级证书分为初级、中级、高级，是职业技能水平的凭证，反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。”

此次会议就是落实“职教20条”关于“1+X证书制度试点工作”的一次集中研讨?；嵘?，专家们重点解读了1+X 证书制度相关政策、书证融通、电子商务数据分析职业技能等级标准等相关内容，详细介绍了电子商务数据分析职业技能等级证书试点工作安排与计划。

会上，博导股份董事长段建详解了电子商务数据分析职业技能等级标准的开发特色。他说，电子商务数据分析职业技能等级证书落实了教育部对“X”证书是“1”的“强化、补充、拓展”的精神，整体设计以“精、深、新”为理念，培训内容包括从知识上提炼企业经营理念，更为强调最新的思路、流程、方法、技巧等内容；技能上围绕企业实际工作应用场景，注重在强化基础性技能的前提下，拓展技能范围、拔高技能水平、深化技能内涵。证书具备针对性、引导性和先进性。

随后，苏州经贸职业技术学院电子商务与物流学院院长许应楠重点剖析了免修、补修和强化这三种书、证融通方式。以电子商务专业为例，通过开设《电子商务数据分析》课程，实现职业技能等级标准（初级）与中等职业学校电子商务专业教学标准衔接；通过《电子商务数据分析与应用》课程实现职业技能等级标准（初级）与高等职业学校电子商务专业教学标准衔接；通过《电子商务数据分析与应用》、《网店运营》课程融通、案例解读，实现职业技能等级标准（中级）与高等职业学校电子商务专业教学标准衔接。