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学期工作计划暨高教社专业教材《网店美工》编写研讨会

2019-03-01 08:18:51 温晓莉 291

成都市金牛区程弋可名师工作室活动简报

学期工作计划暨高教社专业教材《网店美工》编写研讨会

2019年3月1日,正是春暖花开之时,在程弋可名师工作室的号召下,我们共同相聚在财贸职高光区206会议室,举行本学期工作室的第一次“科研系列”活动。本次研究的主题是讨论《2018-2019下期名师工作室学期工作计划》以及高等教育出版社筹备的全国规划教材《网店美工(暂定名)》的编写工作。

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会议首先由工作室领衔人程弋可老师对本学期的《工作室活动计划》进行了讲解,按照“共建成长平台,培养双师团队,应用信息技术,开发优质资源”的宗旨。最终大家一直同意本学期重点工作有:1.科研:金牛微课题研究、省市课题申报、教材编写、论文发表、工单教学;2.献课竞赛:中高级教师赛课、对口帮忙巴中职中、献课、全国学生技能竞赛指导;3.技艺月展示;4.开展一次名师讲堂活动。

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程弋可老师提供了编写思路,将工作室最新的工单教学、课赛融通、校企合作融入课程中去。随后工作室全体成员对高等教育出版社专业教材《网店美工(暂定名)》进行了研讨,苏清老师指出,这门课程是“信息技术+电子商务”的跨界融合的教材,是adobe photoshop在行业中的具体应用,上课的老师全是信息技术老师。

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刘芳老师说,可以在教材中融入“职业素养”相关知识,体现“立德树人”的思想,通过正面教育来引导人、感化人、激励人,同时坚持以人为本,用合适的教育来塑造人、改变人、发展人,培养高素质的人才。

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工作室成员老师们围绕都拿出了自己的看家本领,紧紧围绕着我们“行动导向教学”理念进行研讨,结合自己的教学经验,研讨了中等职业学校信息技术+电子商务的专业课程改革思考,未来发展方向,拟定了教材的编写指导思想。此次研讨活动让在座的每位老师明确了本期工作技术、了解了最新的教材编写思路,都收获颇丰。

(图文:程弋可)