成都市金牛区程弋可名师工作室活动简报

程弋可名师工作室课题《中职学校“岗课赛证融通”新形态校本数字化教学资源平台建设》研讨会

在产业转型升级、数字化发展的现代社会，中等职业院校应强化类型教育特征，实施“岗课赛证”四位一体融通培养。一些地方和职业学校积极探索，大胆实践，不同程度地开展了“岗课赛证融通”培养高技能人才的生动实践，逐步健全德技并修、工学结合的育人机制；以课程改革为核心推动育人模式变革，从技术岗位复合型人才需求出发，以典型工作项目为载体，与行业企业共同构建模块化、能力递进式的课程体系；以行业认证、技能竞赛的能力和素养要求为目标整合教学内容，取得了显著成效，提高了技能人才培养质量，获得了社会认可，具有推广价值。10月15日下午，工作室就课题《中职学校“岗课赛证融通”新形态校本数字化教学资源平台建设》展开申报答辩研讨。

会议由程弋可老师主持，各成员积极参与研讨，气氛热烈。

首先，工作室领衔人传达了本课题的要求和任务。其次，组织大家交流当前课题遇到的突出问题，大家结合前期工作实际积极发言，尽管时间已经很晚了，但是在敞开心扉的交流中思维在相互碰撞中被点燃，总有深刻的感受不时让人如沐吹风、激情满怀。最后，大家在结合工作实际充分地讨论后确定了本课题申报和答辩方向，各自领取小任务。

课题研讨会虽然结束了，大家带着满满的激情踏上了归途，迎着暖暖的春风，这个团队会且行且思，收获一路阳光。